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花都区小学生发明智能垃圾分类机器人
发表时间:2019-09-23 来源:广州文明网

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  “这个是什么石呀?”“这个是冰洲石。这种石头因为有极强的双折射率和偏光性能,所以被运用在光学领域。” 

  9月22日举行的全国科普日广州市学校专场活动中,面对小朋友的发问,78岁的老科学家张老师认真地回答。科普活动面向广州全市中小学生开放,孩子们和家长们兴致勃勃地参加了各种科学体验活动。小创客们纷纷展示自己的科创成果,花都区骏威小学三位学生发明的智能垃圾分类机器人,吸引了不少目光。

花都区骏威小学三位学生发明的智能垃圾分类机器人。

  今年78岁的张老师是中科院广州地化研究所的一名研究员,主要研究矿床和构造地质。从2016年开始,张老师致力于青少年科普。他表示,广州中小学生的科学素养比较高,孩子们见多识广,懂得很多。“我们还是希望能为科普多做一些事情。”他说。

  垃圾分类机器人能自动升降

  活动中,来自花都区骏威小学的彭皓希、侯振楠、荣淇展示了他们发明制作的智能垃圾分类机器人。他们发现,市面上的智能垃圾桶存在两个主要问题,一是单桶设计,所有垃圾都丢到一个桶里,不能实现垃圾分类,如果进行垃圾分类,必须买三个桶。二是高度固定且不能移动,人在厨房做菜或者洗碗的过程中,经常要多次走动和弯腰,把垃圾丢入不同的垃圾桶,非常不方便。而他们设计的智能垃圾分类机器人,则完美解决了这些问题。这个机器人实际上是三个垃圾桶,分别对应厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。表面有一个控制面板,上面有很多对应家庭日常垃圾的按键,包括“电池”“废弃纸张”“过期药品”等12种。按下按钮,对应的垃圾桶盖就会自动打开。此外,智能机器人还能进行人手感应升降和开合,把手放置在垃圾桶盖上,桶盖就会自动打开。手往上或往下,机器人也会自动跟随升降。该机器人还能利用激光传感器测距监测垃圾装载状态,绿灯表示可以继续投放,红灯表示垃圾桶垃圾已满。机器人底部还嵌入了万向轮,可以移动。侯振楠介绍,他们用了大概半年的时间,设计并制作出该作品,让人们丢垃圾更环保,丢得更轻松自在。

  每年开展800多场科普活动

  近年来,广州市教育系统高度重视青少年科普工作。围绕机器人、STEM教育及创客活动新能源、国防科技等多个领域,广泛开展科技教育活动,各级教育行政部门和全市学校每年开展课外科普教育活动800多场,学生参与科普教育活动200万余人次,并逐步形成了市青少年科技创新大赛、中小学生科普知识竞赛、科技创客电视大赛、中学生“英才计划”科技特训营四大青少年科技创新及科普教育品牌活动项目。本次全国科普日广州市学校专场活动,是广州市首次针对学生群体组织的大型群众性公益科普活动,其间,全市各级教育部门还将组织学生开展航空航天、人工智能等一系列校园科普教育活动。(广州日报)

责任编辑:黎晓

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